terça-feira, 20 de setembro de 2011
Aula 01 - vida de tutor
Quando fui a primeira vez a um Pólo, só não me senti o ‘patinho feio’ porque percebi que tudo era tão novo para os alunos quanto para mim. Mesmo com tantas dificuldades no início, me identifiquei bastante com a nova proposta que se iniciava naquele momento por diversas questões. Inicialmente, pelo desafio e barreiras que percebi que deveriam ser vencidas ao logo do tempo. Segundo, pela proposta instigante que era mediar uma aula utilizando-se dos ensinamentos do curso de tutor que acabara de concluir. Era chegado o momento. Nunca vi tanta dificuldade como os primeiros dias. Parecia que nunca ministrara uma aula antes...rs. As dificuldades foram aumentando e com elas também as possíveis soluções. Percebia que todos estavam querendo acertar e isso dava mais força para enfrentar os problemas. Com o tempo e a experiência, as dificuldades se tornaram outras. Como no ensino presencial, os alunos começaram a também mostrar seus anseios e dificuldades e, infelizmente, alguns começaram a apontar com formas de se driblar as situações. Mais um momento para procurarmos mediar essas questões. Assim o tempo foi passando e acredito que talvez estejamos melhores, mas continuamos com muitos desafios. Espero que com finais felizes. Talvez o tempo possa nos deixar mais maduros e experientes para que o trabalho possa fluir com mais eficácia e consigamos resultados favoráveis. Ainda acredito que estamos começando a cada dia. Uma parada para avaliarmos como as coisas cresceram e como estão será necessária em algum momento. Cursos como esse já dão um ponta pé inicial para iniciarmos esse processo de avaliação.
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Também me senti meio deslocada na minha primeira experiência, mas não podia passar isso para os meus alunos, que já estavam no 3º semestre. Eu não queria parecer insegura, já que eu havia acabado a graduação havia pouco tempo, era jovem e a modalidade de ensino tinha suas peculiaridades. Concordo que é preciso fazer uma avaliação, mas com a máxima urgência, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino a distância. Não que não tenha qualidade, mas ainda há muito o que se melhorar, na minha opinião.
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